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Unsere Fachschaft

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Unsere

Unsere Zielsetzung

Das Käthe-Kollwitz-Gymnasium hebt im Schulcurriculum ausdrücklich als Ziel die Erziehung der Schülerinnen und Schüler zur Mündigkeit hervor. Dem Fach Sozialwissenschaften kommt dabei nach unserem Verständnis eine wichtige Aufgabe zu. Die beständige Auseinandersetzung mit aktuellen und bedeutsamen Fragestellungen soll die Urteilsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler stärken und sie letztlich zu politischem Handeln im Sinne der Ideale der Aufklärung befähigen.
Dazu gehört auch die Vermittlung von Werten wie Solidarität. Das Käthe-Kollwitz-Gymnasium hat sich das aktive Eintreten für ein solidarisches Miteinander der Menschen ohne Rassismus und Ausgrenzung zum Ziel gesetzt und ist daher auch Mitglied des Netzwerks Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage. Die Fachschaft Politik / Sozialwissenschaften setzt sich aktiv für diese Zielsetzung ein. Hierfür bietet sich u.a. eine Zusammenarbeit mit der Antirassismus-AG der Schule an.
Neben der Urteils- und Handlungsfähigkeit ist für uns die Ausbildung der methodischen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler von besonderer Bedeutung. Dazu gehört z.B. die Befähigung zur kritischen Analyse von Texten oder die Verbesserung der Recherchefähigkeit. Auf diese Weise und durch die Auseinandersetzung mit der aktuellen Lebens- und Arbeitswelt leistet das Fach Sozialwissenschaften nach unserem Verständnis einen wichtigen Beitrag zur Berufs- und Studienvorbereitung.
Ziel der Fachgruppe ist es darüber hinaus, das Umfeld der Schule kontinuierlich in die Unterrichtsgestaltung einzubeziehen, z.B. durch Exkursionen zu lokalen Unternehmen und Diskussionen mit Betriebsräten und Unternehmern, Besuche von Vorträgen und Diskussionsveranstaltungen, z.B. zur Zukunft der EU oder die Organisation von Podiumsdiskussionen mit lokalen Politikern.

Unterricht
Das Fach Politik wird am Käthe-Kollwitz-Gymnasium in den Jahrgangsstufen 6, 8 und 9 erteilt. Außerdem besteht im 8./9. Jahrgang die Möglichkeit das Fach Gesellschaftslehre als Wahlpflichtfach zu belegen. In der Oberstufe wird das Fach Sozialwissenschaften unterrichtet, es schließt an den Politikunterricht in der Sekundarstufe I an.

Themenschwerpunkte im Fach Politik (Sekundarstufe I)

Nutzungsmöglichkeiten und Gefahren von Medien
Menschen- und Kinderrechte
Drogenprävention (in Zusammenarbeit mit der Drogenberatungsstelle)
Politisches System der BRD
Migration nach Deutschland und Integration von Zuwanderern
Rechtsradikalismus
Die Europäische Union (im 9. Schuljahr findet zur EU auch eine Projektwoche mit einer mehrtägigen Fahrt zum Europaparlament statt)
Armut und soziale Ungleichheit in Deutschland
Grundgedanken und aktuelle Situation der sozialen Marktwirtschaft in Deutschland
Arbeits- und Berufswelt im Wandel

Themenschwerpunkte im Fach Gesellschaftslehre (Wahlpflichtfach)

Klasse 8: In diesem Schuljahr setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit Schlüsselproblemen der Einen Welt auseinander, z.B.

globales Wohlstandsgefälle und seine Ursachen
Arbeitsbedingungen in Entwicklungsländern, u.a. Kinderarbeit
Flucht und Wanderungen weltweit
Klimawandel: Ursachen, Folgen, Gegenmaßnahmen

Klasse 9: Der Unterricht steht in diesem Jahr ganz im Zeichen des Ruhrgebiets, ein Jahr lang beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler aus unterschiedlichster Perspektive mit dem Ruhrgebiet, Schwerpunkte sind dabei u.a.:

die historische Entwicklung des Ruhrgebiets zum Industrieraum
der Bedeutungsverlust von Kohle und Stahl sowie die Erfolge und Probleme des Strukturwandels

Das Wahlpflichtfach Gesellschaftslehre enthält Elemente der Unterrichtsfächer Geschichte, Politik und Geographie.
Es werden pro Halbjahr 2 Kursarbeiten geschrieben.

Themenschwerpunkte im Fach Sozialwissenschaften (Oberstufe)

Einführungsphase:

Wirtschaft, u.a.: Grundlegende Ordnungselemente und Funktionsweisen der sozialen Marktwirtschaft
Soziologie, u.a.: Einfluss von Schule, Familie und Beruf auf das Individuum
Politik, u.a.: Grundprinzipien des pol. Systems der BRD (Vertiefung aus Sek. I), Jugend und Politik, Demokratietheorien

Qualifikationsphase:

Wirtschaftliche Lage der BRD
Wirtschaftspolitische Konzeptionen
Die Situation des Standorts Deutschland im Zeitalter der Globalisierung aus unterschiedlicher Perspektive (Gewerkschaften, Arbeitgeber u.a.)
Entwicklung der Einkommens und Vermögensverteilung in Deutschland
Modell und Theorien zur Beschreibung und Analyse gesellschaftlicher Ungleichheit (u.a. Klassen, Schichten)
Das Sozialstaatsgebot des Grundgesetzes; Grundzüge kontroverser Positionen zur Ausgestaltung des Sozialstaats
Perspektiven einer erweiterten Europäischen Union
Ziele und Aufgaben internationaler Politik: Friedenssicherung und Menschenrechte
Struktur und Bedeutung der UNO in der internationalen Politik

Die Themen in der Qualifikationsphase sind abhängig von den Vorgaben des Schulministeriums für die Abituraufgaben. Die aktuellen Themenvorgaben finden sich hier.

Zur Zeit kann das Fach Sozialwissenschaften am KKG sowohl als Grund- als auch als Leistungskurs gewählt werden.

Eine ausführliche Version des schulinternen Lehrplans kann auf Nachfrage eingesehen werden.

Exkursionen und Eindrücke

Lesen Sie hier Bereichte über die Exkursionen in unserem Fachbereich:

Ansprechpartner: Hr. Bald